2013年工作简报第34期
添加时间:$$ 时间$$ 文明简报 阅读：1597 来源：驻马店文明网
第34期
驻马店市文明办 2013年9月18日
〔工作动态〕
● 汝南县“道德讲堂”走进乡村
● 上蔡县“道德讲堂”走进居民社区
〔经验交流〕
● 开发区“星级文明村、户”创评活动扎实有效
● 确山县搭建“四个平台”开辟留守儿童“第二课堂”
● 市质监局多措并举促进质监文化建设
汝南县“道德讲堂”走进乡村
近日，在汝南县张楼镇“道德讲堂”上，镇机关干部讲述该镇农民王宏力、李献华火场救人英勇牺牲的感人事迹，深深的感动着听讲的每一个人。汝南县委常委、宣传部长李峰及来自张楼镇的机关干部、乡村干部、部分群众共150多人共同参加听讲。
活动通过听一节讲座、唱一首歌曲、诵一段经典、讲一个故事、看一段短片、作一个承诺、谈一下感悟、送一份吉祥的形式，向广大干部职工讲述道德故事、普及道德理念、弘扬道德精神、展示道德力量。引导广大人民群众树立立党为公、执政为民意识，改进作风、提升效率，争做公民道德建设的实践表率。
上蔡县“道德讲堂”走进居民社区
为强化社区居民文明、道德意识,巩固省级文明县城创建活动带来的文明创建成果,推动道德模范的感染力和示范作用，上蔡县在居民社区积极开展道德讲堂活动,以身边人说身边事,向社区居民传递道德正能量。
一首歌曲、一部短片、一件好人好事、一句道德格言,一段诗朗诵，一篇经典诵读。今年以来，道德讲堂在上蔡县社区刮起了一缕道德新风。作为一种全新的教育模式，道德讲堂引导广大居民积极投身道德实践活动，成为提升社区文明程度的创新举措。道德讲堂活动主要邀请市、县道德模范讲述自己孝老爱亲的故事，每一个故事都让居民感受到了爱与真情，向社区居民诠释了尊老爱幼、孝敬长辈、夫妻和睦的中华传统美德，让更多的人了解身边好人的事迹。截止目前，在全县居民社区已举办道德讲堂25场次，近万名居民参加活动，广大居民在活动中增强了自身道德修养，纷纷表示自己也要向身边的好人学习，多做好事，感染他人，提升自己，为社区多做贡献，以实际行动参与文明县城创建工作。
开发区“星级文明村、户”创评活动扎实有效
星级文明村、文明户创评工作开展以来，开发区严格按照省、市文明办开展创评活动的工作要求，结合辖区实际，对全区星级文明村、文明户创评工作进行科学谋划、合理安排，促进了创评活动有序开展。
一、重宣传，营造氛围。7月中旬召开专门会议，对开展“星级文明村、文明户”创评工作进行动员部署，结合《方案》制定了开发区 “星级文明户”创评标准和办法，要求各乡办和村（居）要充分利用村公示栏、黑板报等宣传阵地，广泛宣传“星级文明户”创评的内容标准、评选办法，同时印制“星级文明户”创评的内容标准、评选办法宣传单，宣传单分发到户，使“星级文明户”创评工作达到家喻户晓、人人皆知，在辖区营造了浓厚的评选氛围。
二、抓示范，打好基础。在充分调研的基础上，结合实际将关王庙乡的13个村作为开发区“星级文明村、文明户”创评活动的第一批示范点，率先开展创评活动，其它乡（办）村（居）在9月中旬前上报1-3个示范村做为第二批示范点。要求第一批示范点严格按照创评工作要求，坚持“依靠群众抓创评，因地制宜抓创评；结合创建抓创评”三项原则，把握“宣传发动、制定方案、规范创评、表彰公示”四个关键环节，扎实开展创评活动，确保创评效果，为全区全面开展“星级文明户”创评活动积累先进经验，打好基础。
三、求实效，巩固成果。开发区坚持把“星级文明户”创评活动做为统揽农村精神文明建设工作的重要抓手，围绕创评工作中出现的问题、难题积极探索解决问题的新方法、新路子，总结经验，推广经验，巩固成果。着力把创评“星级文明村、文明户”打造成“细胞工程”、“基础工程”。目前开发区“星级文明村、文明户”创评活动开局良好，第一批示范点的星级文明村、文明户已按程序评选结束，被评出的文明村和文明户正在张榜公示阶段，第二批示范点已经确定，各项工作正在紧锣密鼓开展。
确山县搭建“四个平台”开辟留守儿童“第二课堂”
一是精心搭建健康关爱平台。 全县对各乡镇留守儿童进行了调查摸底，健全留守儿童档案，招募100多名关心爱护留守儿童的志愿者担任“爱心妈妈”，对留守儿童进行一对一帮扶。同时，建立了“留守儿童之家”和志愿者工作等制度，指导“爱心妈妈”定期把孩子领回家感受家的温馨，促进孩子健康成长。同时，还通过举办讲座等形式，解决留守儿童的心理等问题。
二是精心搭建视频沟通平台。依托远程教育站点，建立亲情网络室，设立亲情热线电话。发挥大学生村官和远教站点管理员优势，让大学生村官和管理员担任远程教育“辅导员”，指导留守儿童利用远教设备，掌握计算机初步知识，利用远程视频与远在他乡务工父母进行视频聊天，增进家长和留守儿童之间的沟通和了解，让留守儿童从中感受到父爱和母爱。同时利用远程教育网络，为留守儿童父母提供在线咨询、代办业务等服务。
三是精心搭建网上学习平台。组织各乡镇认真做好调查摸底，针对不同年龄层次、不同学习需求的留守儿童，有计划地进行跟踪培养，定期组织他们到远程教育站点开展学习热点、盲点以及文化、科普知识网上补课活动，利用远教网络资源为留守儿童“充电”，帮助他们巩固已掌握的知识，学习暂未完全掌握或陌生的知识，使远教站点成为留守儿童提升素质和能力的“第二课堂”。
四是精心搭建精神家园平台。利用远程教育平台给留守儿童构建精神家园，定期的播放健康教育专题视频或爱国主义题材电影，为他们送去最迫切需要的精神食粮，提高其精神生活质量。同时，发动全县远程教育管理员、大学生村官与留守儿童结成对子，经常走进留守儿童家中看望慰问或集中组织留守儿童开展知识竞猜、谜语抢答等小游戏，不断激发留守儿童活力，丰富留守儿童生活。
市质监局多措并举促进质监文化建设
今年以来，省级文明单位驻马店市质量技术监督局突出以人为本、文化引领为抓手，采取五项措施，促进质监文化建设，不断丰富文明单位创建内涵。
一是出台质监文化建设实施方案。搞好调查研究，准确把握质监文化的定位。就质监文化的内涵、质监文化标识、如何建设质监文化、如何发挥质监文化的作用等进行探讨，制定出市质监局质监文化建设方案。二是构建质监文化活动载体。建立太极拳班、摄影、书法等兴趣小组，建设道德讲堂、质监文化宣传栏等场地，以开展各类活动为依托，构建质监文化建设机制。三是改造局机关办公环境。对局机关大厅、走廊、会议室进行环境改造，张贴“廉政格言”、“廉政警示语”，体现质监文化和质监精神的字画，营造良好的质监文化氛围。四是完善机关管理制度。制定完善全局办事指南等工作制度，建设规范文化；进一步完善质监工作人员礼仪规则，引导干部职工养成良好的职业道德和行为规范；加大制定规范执行力度，加大工作执行力度，促进工作落实，建设执行文化。五是开展各类质监文化活动。开展练太极拳、举办质监文化征文、摄影、书法比赛、道德讲堂等质监文化活动，推动全员参与质监文化建设，营造良好的质监文化建设氛围。
报：省文明办，市文明委主任、副主任，市委办公室
发：各县、区文明办，市直有关单位
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