2014年工作简报第42期
 
添加时间:$$ 时间$$ 文明简报 阅读:645 来源:驻马店文明网

  

 

 

 

 

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驻马店市文明办            20141220

 

〔工作动态〕

 

正阳县“三个坚持”提升城市文明水平

汝南县常态化开展“学雷锋”志愿服务活动

平舆县多措并举推进乡村学校少年宫建设

遂平县创新制度关爱留守儿童健康成长

西平县青年志愿者彰显大爱力量

 

正阳县“三个坚持”提升城市文明水平

  

近年来,正阳县紧紧围绕社会主义核心价值体系构建,着力加强公民思想道德建设,不断提升市民文明素质和城市文明水平,为创建文明城市提供强有力的精神支撑和思想保障。

  一、坚持项目化推进,实施文明素质提升行动围绕“一年一个主题,逐步形成体系”的总体思路,先后设计“平安正阳”、“诚信正阳”、“文明正阳”等系列文明活动主题,开展“文明交通,你我同行”系列活动,编印制作2万册《文明交通、你我同行》、10000张《文明停车卡》、2000套文明出行提示牌、组织万人签名承诺“文明出行”、100堂“文明出行”宣讲课、百家单位路口文明劝纠,引导文明出行秩序;利用春节等传统节日开展“送温暖、献爱心”、“缅怀革命先烈、继承革命传统”、中华经典诵读等系列活动,提升民族文化内聚力;组织各类志愿活动,壮大志愿者队伍,培育“我奉献、我快乐”风尚。通过项目化操作将虚功做到实处,收到市民文明素质提升实效。

  二、坚持典型化引领,开展道德模范培树活动为强化典型引领,构建城市道德高地,在全县深入开展道德典型培树活动。组织开展“我推荐、我评议身边好人”活动,大爱继母杜明兰、见义勇为教师孟明、法官妈妈潘德芳等一批正阳本土好人入选“中国好人榜”候选人、“河南好人榜”。开展“正阳之星”道德模范评选,采取“群众评、评群众”的形式,发动广大市民深入挖掘“平凡中体现价值,平常中体现境界,平淡中体现真情”的道德人物、感动事例,经层层推荐、群众投票,评选产生10名首届“正阳之星”道德模范,组织好人事迹宣讲会,开展“道德模范故事汇”进机关、进农村、进社区、进企业、进学校、进医院“六进”活动,在全县掀起学习道德典型的热潮,有力地引导人们从我做起、从现在做起、从身边小事做起,见贤思齐、争先创优。

三、坚持幼小处抓起,强化未成年人思想道德建设 开展“向国旗敬礼-做一个有道德的人”主题活动,激发未成年人的爱党爱国爱乡情感;组织开展“日行一善”、“3·5志愿服务活动”、“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”、“学雷锋、做美德少年”、“学道德模范,做‘三好少年’”主题教育活动等一系列活动,强化未成年人的道德养成;开展“美德少年”、“励志少年”、“文明少年”等评选活动,形成学榜样、做榜样的氛围;采取有效措施强力推进乡村学校少年宫建设,丰富校外生活。

汝南县常态化开展“学雷锋”志愿服务活动

 在“学雷锋”志愿服务活动中,汝南县精心组织,大力实施,把“学雷锋”志愿服务作为培育社会主义核心价值观的重要载体,积极拓展志愿服务领域,延伸服务项目,打造服务特色,不断催生出引领城市文明进步的崭新风尚。

汝南县先后建立健全了志愿者注册、招募、培训和表彰激励机制,把开展志愿服务活动作为创建文明城市、文明村镇、文明行业、文明单位的重要内容,纳入考评之中,推动形成多渠道、社会化的筹资机制,促进了全县志愿服务活动持续健康发展。截止目前,全县已有志愿服务队60多支,志愿者3万余人,工作站20个,服务点100个,基本实现了志愿服务队伍全覆盖。

在树立志愿服务形象打造服务品牌方面,汝南县提出了“一队一品”战略(一支志愿服务队伍,打造形成一个志愿服务品牌),每支志愿者队伍在志愿服务活动中都要做到“亮身份、有实效、树形象”,形成了“一支队伍就是一面旗帜,一名志愿者就是一张名片”的良好效果。汝南县文明办、团县委、县老干部局、关工委联合组织“一老一小”志愿者10000多名,开展“文明汝南行”活动,在“一老一小”志愿者的带动下,全县人民的娱乐方式悄然发生着变化,酒桌、赌桌上的人少了,书桌、广场、体育场上的人多了,庸俗、低俗、媚俗之风逐渐消失,讲文明、讲正气、比奉献、创先争优已经成为全县人民的一种文化自觉。

平舆县多措并举推进乡村学校少年宫建设

 

近年来,平舆县高度重视乡村学校少年宫建设,采取多项有力措施,着力提高乡村学生的人文素养和审美情趣,使乡村学校少年宫真正成为孩子们的“快乐家园”。

 一、加强领导,制度保障。为将乡村学校少年宫建设工作落到实处,下发专门文件,明确要求各乡村学校少年宫成立管理领导小组,学校校长任小组组长,分管副校长任副组长,学校少先大队辅导员等为组员,明确责任分工,强化活动落实,形成工作有领导、任务有部署、事情有人抓、责任有主体的工作机制,强化对乡村学校少年宫的建设管理力度。

   二、积极引导,宣传到位。该县充分利用县广播电视台少儿栏目、《舆乡风》报纸、学校宣传栏及班会等形式进行宣传,让各位有专业特长的优秀教师、热心家长积极参与到乡村少年宫志愿服务中来,每年暑假积极面向社会招募人才来改善乡村少年宫师资力量短缺问题,丰富授课内容,提高实际效果。

   三、丰富活动,特色突出。一是结合传统经典文化开展活动。每学期学校都组织经典诵读、写字方面的竞赛活动,如古诗文诵读展示、课文朗读比赛、学生演讲比赛、写字比赛等,以丰富多彩的业余活动促进学校教育与特色教育紧密结合的开展。二是结合利用节假日开展活动。为了使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来,平舆县乡村学校少年宫除搞好日常活动项目外,周末及节假日免费开放学校场地和设备,开辟了修身益智园、文化艺术园、综合实践园、科普创新园等阵地,努力拓展少年宫活动时间和空间。三是选准载体开展活动。平舆县以“争当美德少年”为载体,每月一个重点,每周一个主题,制定了一系列文明礼仪小贴士来塑造学生的文明行为。相继开展了敬老尊师、“文明我最行”评选、小孝星在行动、为爸妈洗一次脚、庆十一家庭国学经典诵读比赛等活动,让孩子们在潜移默化中逐步提升道德素养,争当社会主义核心价值观的小小践行人。

 

遂平县创新制度关爱留守儿童健康成长

 

今年以来,遂平县积极创新工作制度,构建“留守儿童”长效工作机制,切实保障“留守儿童”的健康成长。

    档案管理建立“留守儿童”学生档案,记录留守儿童的学习生活情况、父母在外的工作情况和联系方式、监护人的基本信息等,做到底子清、情况明。

结对帮扶县直各单位机关干部和党员深入“留守儿童”家庭,结成“帮扶对子”,与他们交心谈心,了解思想动向,及时心理疏导,并与其父母和老师密切联系,确保健康成长。

定期辅导。抽调大学生村官及志愿者开办“留守儿童爱心补习班”,利用周末和寒暑假定期为留守儿童义务授课、爱心辅导,让留守儿童感受到家庭般的亲情和温暖。

   至目前,已建立留守儿童档案2560份,结成帮扶对子2620对,为“留守儿童”爱心辅导1800多人次,营造出关爱留守儿童健康成长的良好氛围。

     西平县青年志愿者彰显大爱力量

近年来,西平青年志愿者队伍一直在发展壮大着,其开展的一系列服务社会、服务基层、服务群众的活动同样也在无限扩展,不断彰显着大爱的力量。

    以队伍建设为核心,增强志愿服务后劲。全县广泛发动,组织成立100多支党员、文明单位、社区、老年互助等学雷锋志愿服务队伍,开展了丰富多彩的志愿服务活动。注重加强青年志愿者队伍建设,组织有专业特长的青年成立了法律援助、文明出行、心理咨询等10支专业志愿者服务队。

    以文明创建为平台,加大志愿服务力度。重点做好志愿者的培训、注重加强志愿者的仪容仪表和岗位要求,明确工作第一责任人,确保责任到岗、到人,抓好督导问责,严格落实责任追究,确保志愿者服务工作取得实效。

    以品牌打造为重点,彰显志愿服务特色。打造“学雷锋、树新风、文明出行”志愿服务活动品牌,服务文明城市创建,在上下班高峰、人流集中时段,城市主干道的交通路口,部署了文明引导员,统一着装,协助交通警察指挥交通,引导行人遵守交通信号。打造“七彩小屋”志愿服务活动品牌,开展关爱农民工子女志愿服务行动,动员社会力量,在进城务工人员子女和留守儿童较集中的学校共建“七彩小屋”,组织青年志愿者服务活动。

 

 

 

 

 

 

 

                                                      

报:省文明办,市文明委主任、副主任,市委办公室

发:各县、区文明办,市直有关单位 

                                

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